Actividad de enseñanza
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Datos
Generales
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Nombre del profesor
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María de Lourdes
González Bengoa
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Nivel Académico
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5º. de Bachillerato
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Población
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24 alumnos de ambos
sexos con edades entre quince y dieciocho años.
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Unidad y contenidos
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3ª. Unidad. La salud
en los diferentes grupos de edad
Tema 2. La salud del
adolescente. Importancia de la dieta.
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Objetivo de la unidad
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Objetivo del programa: Que el alumno conciba al ser humano en forma integral y a la
salud-enfermedad como un proceso en el cual participan factores múltiples
(triada ecológica), cuyas características pueden modificarse mediante la
intervención en los diversos niveles de prevención considerados en la
historia natural de la enfermedad con las medidas adecuadas.
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Duración
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12 horas
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Objetivo de
aprendizaje
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Clase 1 y 2. Que el alumno:
Identifique
los factores que intervienen en la presentación de las enfermedades. Conozca
la evolución que siguen las enfermedades y sea capaz de proponer medidas
generales para prevenir su aparición.
Inicie con el uso de la tecnología con fines educativos.
Clase 3
Identifique los conceptos de obesidad y sobrepeso y la manera de
obtener el índice de masa corporal (IMC).
Identifique el riesgo de obesidad del grupo.
Proponga medidas para prevenir la obesidad.
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Habilidades digitales
a promover
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Acceso a la
información:
Comunicación y
colaboración en línea:
Seguridad de la
información:
Procesamiento y
administración de información
Manejo de medios
Procesador de textos,
hoja de cálculo.
Trabajo colaborativo
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Editar, compartir y descargar documentos en la nube.
Realizar respaldo de
información alojada en la nube.
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Recursos
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Cuenta de correo Gmail para trabajar con
Drive.
Ayuda de Google Drive:
https://support.google.com/drive/?hl=es#topic=14940
Directorio web de la clase compartido al
grupo en Google Drive con permisos de edición para correcciones.
Computadora.
Conexión a Internet.
Proyector (cañón)
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Tareas
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Clase 1 en el aula, 4 horas
Presentará de forma general los propósitos
del tema, aprendizajes esperados y temario.
Explicará a los alumnos que el tema se llevará a cabo en la
modalidad de B Learning, por lo que se tendrán actividades en el salón de
clases y en línea, mediante el uso de Google Drive y Google Sites.
Organizará a los alumnos para que formen equipos de trabajo de seis
integrantes para la realización del trabajo de manera presencial y a distancia.
Indicará a los alumnos que deberán
abrir una cuenta en Google para tener acceso a la información y al trabajo en
equipo.
Explicará a los alumnos que deberán
buscar información en internet
mediante el uso de palabras clave (tríada ecológica, tríada
epidemiológica, agente, hospedero, medio ambiente), que deberán seleccionar
la información encontrada considerando que contenga bibliografía que
proporcione confiabilidad (terminación pdf, html, org o edu).
Proporcionará a los
alumnos la liga del documento para que compartan su correo electrónico.
Explicará a los
alumnos que con la información obtenida deberán entregar como producto de
trabajo una presentación Power point con 10 diapositivas, con imágenes.
Resolverá las dudas
que se presenten durante el trayecto del proceso de trabajo.
Clase
2, 4 horas
Evaluará la
presentación que realicen los alumnos a sus compañeros.
Extraclase: 2
horas
El profesor
genera en Google Drive el documento para habilitar el directorio web para que
los alumnos compartan su correo electrónico.
Genera el
documento en Excell para la captura de talla y peso y cálculo de masa
corporal.
Indica a los
alumnos que realicen una copia del documento, capture su talla y peso y
obtengan el índice de masa corporal (IMC) y lo envíen al profesor
El profesor
genera un documento con los datos de IMC y los alumnos por equipo graficarán
a los alumnos con peso normal, sobrepeso, obesidad en sus diversos grados y
peso bajo
Los alumnos en clase; 2 horas
Recibirán
información general sobre los propósitos y aprendizajes esperados metodología
y evaluación sobre la unidad temática a tratar.
Integrarán
equipos de seis alumnos, para trabajar de manera colaborativa, en modalidad
presencial y a distancia, asignando los roles de cada integrante.
Establecerán
estrategias para la búsqueda y recuperación de información sobre los temas a
tratar.
Presentará
el trabajo final a sus compañeros
Extra
clase 8 horas
Abrirán
una cuenta en Gmail para el trabajo colaborativo.
Capturarán
su correo electrónico en el documento compartido por el profesor.
Elaborarán una presentación Power point.
Clase
3, 4 horas
El alumno capturará su talla y peso y lo
enviará al profesor
Con los datos que proporcione el profesor
por equipo calcularán el índice de masa corporal por alumno y graficarán los
datos obtenidos en relación a peso normal, peso bajo, sobre peso y los
diferentes grados de obesidad
Investigará los conceptos relacionados con
la información anterior.
Por equipo generarán un Blogg con un
resumen general de la información trabajada de triada ecológica y obesidad.
Realizarán un mapa conceptual con la
información obtenida en alguna aplicación gratuita como Cmaptools o Bubble us
y lo compartirán con el grupo a través
del Blogg.
Cada responsable de equipo realizarán un
debate con sus integrantes para desarrollar una opinión que publicarán en
cada uno de los Bloggs en relación con el mapa publicado.
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Evaluación
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Integración del equipo
– sin evaluación.
Asistencia a clase –
10 %
Apertura y captura del
correo electrónico – 10%
Participación en el
equipo (autoevaluación) – 10 %
Rúbrica de evaluación de presentación Power
point – 20 %
Trabajo en Google 10%
Creación de Blogg sin evaluación
Información en el Blogg 20 %
Mapa conceptual 20 %
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Bibliografía
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Tapia,
Claudia. Triada ecológica
Triada ecológica agente,
huésped y medio. Recuperado de:
Triada ecológica y cadena
epidemiológica. Blog de Rodrigo López.
Jaramillo, C. Historia natural
de la enfermedad. Recuperado de:
Historia natural de la
enfermedad. Recuperado de:
Período prepatogénico.
Recuperado de:
Fórmula para calcular el índice de masa
corporal
http://www.noalaobesidad.df.gob.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=52&Itemid=76
Videos
Goti, Maria. Triada ecológica.
Video de obesidad
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